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Artificial intelligence and education : a critical view through the lens of human rights, democracy and the rule of law / Wayne Holmes, Jen Persson, Irene-Angelica Chounta, Barbara Wasson and Vania Dimitrova.

Contributor(s): Holmes, Wayne, 1959- [autor] | Persson, Jen [autor] | Chounta, Irene-Angelica [autor] | Wasson, Barbara [autor] | Dimitrova, Vania, 1965- [autor]Material type: TextTextLanguage: English Publisher: Strasbourg : Council of Europe, 2022Edition: Sixth editionDescription: 108 páginas ; 24 cmContent type: texto Media type: sin mediación Carrier type: volumenISBN: 9789287192363Subject(s): Aprendizaje basado en explicaciones | Inteligencia artificial -- Aplicaciones educativas | Procesamiento electrónico de datos en la educación | Representación del conocimiento (Teoría de la información)DDC classification: 370.7
Contents:
Part I. The connections between AI and education ; Part II. Some challenes for AI and education ; Part III. AI, education, human rights, democracy and the rule of law ; Part IV. Conclusion and a need analysis.
Abstract: La inteligencia artificial (IA) está teniendo un impacto cada vez mayor en la educación, brindando oportunidades y numerosos desafíos. Estas observaciones fueron anotadas por el Comité de Ministros del Consejo de Europa en 2019 y llevaron a encargar este informe, que se propone examinar las conexiones entre la IA y la educación (AI&ED). En particular, el informe presenta una descripción general de AI&ED vista a través de la lente de los valores del Consejo de Europa de derechos humanos, democracia y estado de derecho; y proporciona un análisis crítico de la evidencia académica y los mitos y exageraciones. Editor
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Incluye referencias bibliográficas.

Part I. The connections between AI and education ; Part II. Some challenes for AI and education ; Part III. AI, education, human rights, democracy and the rule of law ; Part IV. Conclusion and a need analysis.

La inteligencia artificial (IA) está teniendo un impacto cada vez mayor en la educación, brindando oportunidades y numerosos desafíos. Estas observaciones fueron anotadas por el Comité de Ministros del Consejo de Europa en 2019 y llevaron a encargar este informe, que se propone examinar las conexiones entre la IA y la educación (AI&ED). En particular, el informe presenta una descripción general de AI&ED vista a través de la lente de los valores del Consejo de Europa de derechos humanos, democracia y estado de derecho; y proporciona un análisis crítico de la evidencia académica y los mitos y exageraciones. Editor

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