Aproximación a la educación médica continua como estrategia de marketing farmacéutico en Colombia / Lina Fernanda Bocanegra Rodríguez, Lina María Jaimes Dávila ; director Diana Esperanza Oliveros Fortiche.
Material type: TextLanguage: español Publisher: Bogotá : Colegio de Estudios Superiores de Administración - CESA, 2019Description: 355 páginas : gráficasContent type: texto Media type: sin mediación Carrier type: volumenSubject(s): Mercadeo -- Tesis y disertaciones académicas | Industria farmacéutica | Educación médica | Estrategias de mercadeoDDC classification: MDM27358 / Dissertation note: Tesis (Maestría en Dirección de Marketing) : CESA, 2019. Abstract: El objetivo de la presente investigación es realizar una aproximación a la Educación Médica Continua como estrategia de marketing farmacéutico en Colombia. La metodología desarrollada fue de tipo cualitativo descriptivo, no experimental, basada en entrevistas estructuradas a médicos y personal de marketing de la industria farmacéutica en Colombia. Los resultados dan cuenta del valor para los médicos de esta estrategia de marketing farmacéutico y propone recomendaciones y nuevas formas de acción para la Educación Médica Continua.Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Tesis-posgrado |
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Producción académica (Tesis) | MDM27358 / B664a 2019 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Procesos técnicos | 7101027358 |
Tesis (Maestría en Dirección de Marketing) : CESA, 2019.
El objetivo de la presente investigación es realizar una aproximación a la Educación Médica Continua como estrategia de marketing farmacéutico en Colombia. La metodología desarrollada fue de tipo cualitativo descriptivo, no experimental, basada en entrevistas estructuradas a médicos y personal de marketing de la industria farmacéutica en Colombia. Los resultados dan cuenta del valor para los médicos de esta estrategia de marketing farmacéutico y propone recomendaciones y nuevas formas de acción para la Educación Médica Continua.
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