Formación docente y calidad universitaria : una apuesta necesaria desde lo social y el agro / Astrid Ximena Cortés Lozano, Fredy Eduardo Vásquez Rizo y Jesús Gabalán Coello.

By: Cortés Lozano, Astrid Ximena [autor.]Contributor(s): Vásquez Rizo, Fredy Eduardo | Gabalán-Coello, Jesús Material type: Text

TextLanguage: Spanish Series: Colección de investigaciónPublisher: Bogotá Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017Edition: 1a. ediciónDescription: 142 páginas : ilustraciones, gráficasContent type: texto Media type: sin mediación Carrier type: volumenISBN: 9789587632354Subject(s): Formación profesional de maestros -- Colombia | Educación superior -- Aspectos sociales -- Colombia | Educación agrícola -- Investigaciones -- Colombia | Agricultura -- EnseñanzaDDC classification: 371.102 /

Contents:

Capítulo 1. Una mirada empírica a las Ciencias Sociales y Agrícolas como áreas para el desarrollo de Colombia ; Capítulo 2. La formación profesoral y la investigación como determinantes de la calidad institucional ; Capítulo 3. La formación profesoral de cara a los desafíos institucionales: una apuesta metodológica ; Capítulo 4. Las Ciencias Sociales y Agrícolas y una evidencia empírica: un aporte desde la academia al pensamiento de escenarios de posconflicto. .

Review: Este libro presenta un análisis de la relación entre la formación docente y la calidad universitaria, tomando como referentes dos áreas trasversales y fundamentales para el desarrollo de Colombia. Dicha relación se realiza teniendo en cuenta que en el marco posacuerdo, el país necesita que las universidades, entre otras entidades, asuman un rol protagónico, tendiente a identificar y proponer rutas de trasformación social, política, cultural, económica, etc.

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Libros	Biblioteca CESA Diagonal 34 A No. 5 A - 23 Casa Incolda PBX: 339 53 00 serviciosbiblioteca@cesa.edu.co Piso 2	General	371.102 / C831f 2017 (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		7101024859

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Incluye referencias bibliográficas.

Este libro presenta un análisis de la relación entre la formación docente y la calidad universitaria, tomando como referentes dos áreas trasversales y fundamentales para el desarrollo de Colombia. Dicha relación se realiza teniendo en cuenta que en el marco posacuerdo, el país necesita que las universidades, entre otras entidades, asuman un rol protagónico, tendiente a identificar y proponer rutas de trasformación social, política, cultural, económica, etc.

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