Las cosas del decir / Helena Calsamiglia, Amparo Tusón ; prefacio de Teun A. Van Dijk.
Material type: TextLanguage: Spanish Publisher: Barcelona : Ariel, 2012Edition: 3a. edición / actualizadaDescription: 391 páginas : ilustraciones ; 24 cmContent type: texto Media type: sin mediación Carrier type: volumenISBN: 9788434405691Other title: Las cosas del decir : manual de análisis del discurso [Cover title]Subject(s): Análisis del discurso -- Manuales | Oratoria -- Manuales | Semiótica -- Manuales | Escritura -- Estrategia y técnicas | Adm_Comunicación | Adm_Comunicación_Comunicación oralDDC classification: 401.41 Online resources: Recurso digitalItem type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros |
Biblioteca CESA
Diagonal 34 A No. 5 A - 23 Casa Incolda PBX: 339 53 00 serviciosbiblioteca@cesa.edu.co |
General | 401.41 / C165c 2012 (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 7101026995 |
Incluye índice temático, de autores y referencias bibliográficas.
Disponible en la plataforma OverDrive .
Capítulo 1. El análisis del discurso ; Capítulo 2. El discurso oral ; Capítulo 3. El discurso escrito ; Segunda parte. Capítulo 4. El contexto discursivo ; Capítulo 5. Las personas del discurso ; Capítulo 6. Las relaciones interpersonales, la cortesía y la modalización ; Capítulo 7. Los fines discursivos y los procesos de interpretación ; Tercera parte. Capítulo 8. La textura discursiva ; Capítulo 9. Los géneros discursivos y las secuencias textuales ; Capítulo 10. Los modos de organización del discurso ; Capítulo 11. Decir el discurso: los registros y los procedimientos retóricos ; Apéndice. La obtención y el tratamiento de los datos. .
En la actualidad, la formación lingüística exige una reflexión sistemática sobre el uso de la lengua, especialmente para los profesionales de la enseñanza, de la comunicación y de la traducción. El libro presenta una síntesis panorámica de las distintas dimensiones que se han de considerar para abordar el estudio de los hechos comunicativos. Se incluye una perspectiva que integra las propuestas recientes más significativas de la pragmática, la lingüística textual, funcional y enunciativa y la sociolingüística de la interacción.
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