Casos de mercadotecnia / Laura Fischer de la Vega, Jorge Espejo Callado.
Material type: TextLanguage: Spanish Publisher: México : McGraw\Hill, 2008Edition: 2a ediciónDescription: xvii, 166 páginas : ilustraciones + Incluye 1 CD ROMContent type: texto Media type: sin mediación Carrier type: volumenISBN: 9789701065129; 9701065123Subject(s): Administración de mercadeo -- Estudio de casos | Mercadeo -- América Latina -- Estudio de casos | Promoción de ventas -- Estudio de casos | Adm_Mercadeo | Adm_Mercadeo_Principios de mercadeoDDC classification: 658.8 /Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Incluye referencias bibliográficas.
El método de casos ; Concepto y administración de mercadotecnia ; Ambiente de la mercadotecnia ; comportamiento del consumidor ; Sistemas de información ; Estrategia de producto ; Estrategia de precio ; Estrategia de distribución ; Estrategia de promoción y publicidad ; Estrategia de ventas ; Negociación ; Mercadotecnia de servicios ; Planeación estratégica ; Mercadotecnia global.
Anx. 1 : CD interactivo con videos, hojas de cálculo en Excel y cuestionarios en Word para apoyar al lector en la solución de los casos.
El trabajo con casos, como pieza fundamental del sistema de enseñanza, ha sido probado desde hace mucho tiempo como uno de los medios más eficaces para ayudar al estudiante a desarrollar las capacidades analíticas en la identificación de problemas y oportunidades, guiar en la recopilación, ordenamiento y análisis de la información, y a descubrir opciones de solución al evaluar los beneficios y riesgos implicados en cada una de estas actividades. Esta práctica desarrolla en el estudiante un criterio que le permitirá abordar y resolver problemas en su ejercicio profesional. Esta obra contiene 64 casos prácticos que reflejan las condiciones de comercialización de las empresas latinoamericanas. Cada caso es un problema real en una empresa real, y han sido preparados para constituir un puente que traslade al estudiante de la teoría abstracta en el aula a la dinámica práctica del mundo real.
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