La nueva educación : los retos y desafíos de un maestro de hoy / César Bona.
Material type: TextLanguage: Spanish Publisher: Barcelona : Plaza y Janés, 2015Edition: Treceava ediciónDescription: 267 páginas : ilustraciones, 23 cmContent type: texto Media type: sin mediación Carrier type: volumenISBN: 9788401015700Subject(s): Educación -- Crítica e interpretación -- España | Pensamiento creativo (Educación) -- España | Psicología de la educación -- España | Profesores y alumnos -- EspañaDDC classification: 371.3 Summary: César Bona, uno de los cincuenta mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize, el llamado Premio Nobel de los profesores, nos aclara en este libro que ser maestro no es acomodar a los alumnos a unos planes de estudio: todo educador debe adaptarse al motor imparable y entusiasmado de un niño. Hay que motivarles, estimular su creatividad y aguijonear su curiosidad; porque los niños no son solo los adultos del mañana: son habitantes del presente. En primera persona, César Bona relata anécdotas, nos cuenta los momentos clave en su vida que le convirtieron en el maestro que es en la actualidad, y nos muestra que la metodología de enseñanza más efectiva es implicarse con los alumnos. Porque el educador es un ser privilegiado, que puede impartir y compartir sus conocimientos en tribu. Editor.Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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César Bona, uno de los cincuenta mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize, el llamado Premio Nobel de los profesores, nos aclara en este libro que ser maestro no es acomodar a los alumnos a unos planes de estudio: todo educador debe adaptarse al motor imparable y entusiasmado de un niño. Hay que motivarles, estimular su creatividad y aguijonear su curiosidad; porque los niños no son solo los adultos del mañana: son habitantes del presente. En primera persona, César Bona relata anécdotas, nos cuenta los momentos clave en su vida que le convirtieron en el maestro que es en la actualidad, y nos muestra que la metodología de enseñanza más efectiva es implicarse con los alumnos. Porque el educador es un ser privilegiado, que puede impartir y compartir sus conocimientos en tribu. Editor.
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