Modelo de aseguramiento interno de la calidad para las instituciones de educación superior en el marco del mejoramiento continuo de la calidad de la educación superior en Colombia / Jaime Silva Bautista, Elizabeth Bernal Gamboa, Camilo Hernández Sanabria.
Material type: TextLanguage: Spanish Publisher: Bogotá : Ministerio de Educación Nacional : Convenio Andrés Bello, 2014Description: 98 páginas : ilustraciones ; 28 cmContent type: texto Media type: sin mediación Carrier type: volumenISBN: 9789586916134Other title: Hernández Sanabria, CamiloSubject(s): Acreditación (educación) -- Colombia | Calidad de la educación superior -- Colombia | Educación superior -- Colombia | Evaluación educativa -- ColombiaDDC classification: 378.8Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Incluye referencias bibliográficas.
Introducción ; el concepto de calidad en la educación superior: Calidad entendida como excelencia o excepcionalidad ; Calidad entendida como perfección (cero errores) ; Calidad entendida como cumplimiento del propósito institucional (congruencia) ; Calidad entendida como transformación del estudiante ; Calidad entendida como "cota mínima" ; Calidad entendida como "justiprecio" (valor contra costo) ; Calidad entendida como mejoramiento continuo. el mejoramiento de la calidad y las instituciones de alto desempeno: Una visión general ; el aseguramiento de la calidad en las IES ; la situación actual de las IES colombianas en materia de aseguramiento interno de la calidad ; A manera de conclusión parcial. Encuadramiento del modelo propuesto: Introducción ; el contexto del modelo. el modelo propuesto: subsistema de aseguramiento interno de la calidad: Presentación general del subsistema de aseguramiento interno de la calidad ; Especificación de los elementos que conforman el subsistema de aseguramiento interno de la calidad ; lol componentes del modelo ; la caracterización de los procesos. Componente 1. Gobierno y dirección ; Planificación estratégica ; Presupuestación ; Análisis, evaluación de resultados y retroalimentación ; Organización ; Rendición de cuentas. Componente 2: Ejecución ; Aprendizaje y enseñanza ; Proyecto educativo institucional (PEI) ; Investigación ; Extensión ; Gestión de estudiantes ; Gestión de docentes ; Gestión de funcionarios ; Gestión de egresados. Componente 3 : Apoyo administrativo y financiero ; Gestión estratégica del talento humano ; Gestión estratégica de activos ; Gestión de recursos (o medios) educativos ; Gestión de información. Consideraciones sobre la implementación del modelo : Ruta. Bibliografía.
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