MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02688nam a2200385 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240405010222.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Campo fijo de descripción física |
t|| |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
070208s2021 ohua gr 000 0deng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9781948212212 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-BoCES |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
CO-BoCES |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 1# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua original |
eng |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
370.711 |
| Número de documento (Cutter) |
B641 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
65092 |
| Nombre de persona |
<a href="Blanchet, Michelle,">Blanchet, Michelle,</a> |
| Fechas asociadas al nombre |
1934- |
| Término indicativo de función |
autor. |
| 245 14 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
The startup teacher playbook : |
| Resto del título |
turn your ideas into actions, personalize professional development, and create innovative learning experiences for you and your students / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Michelle Blanchet and Darcy Bakkegard; illustrated by Christian Bartsch. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
First edition. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Ohio : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Times 10 Publications, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2021. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
295 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones ; |
| Dimensiones |
25 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye ilustraciones. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Contiene información biográfica de los autores. |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Module one. An introduction to the startup teacher playbook and an invitation to overhaul the system ; Module two. Startup your ideas: use the educator canvas to activate your ideas and create the educational experiences your students deserve ; Module three. Startup your leadership skills: strategies to build relationships and engage others in your work ; Module four. Startup your mental stamina: self care strategies to prevent burnout ; Module five. Profesional learning resources, tools, and strategies to take your ideas to the next level |
| 520 3# - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
The world is changing fast, and education hasn't caught up.Teachers know schools need more innovation, change-making, and relevance. But how? Authors Blanchet and bakkegard grew tired of everyone telling teachers what to fix without sharing the "how", so they developed easy to use professional development tools and strategies, inspired y the startup world, to help teachers think like entrepreneurs and personalize their professional learning. Using a visual, interactive format, The Startup Teacher Playbook is for teachers to learn how to tackle challenges, turn their ideas into action, and tap into their potential to lead change. |
| Fuente proveedora |
editor. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación |
| Subdivisión de materia general |
Enseñanza. |
| 9 (RLIN) |
17578 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Maestros |
| Subdivisión de materia general |
Orientación profesional. |
| 9 (RLIN) |
30722 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Profesores Universitarios |
| Subdivisión de materia general |
Estrategia y técnica. |
| 9 (RLIN) |
44977 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Emprendedores. |
| 9 (RLIN) |
48094 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Liderazgo. |
| 9 (RLIN) |
29777 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Nuevas empresas |
| Subdivisión de materia general |
Estrategia y técnica. |
| 9 (RLIN) |
45364 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Bakkegard, Darcy, |
| 9 (RLIN) |
65093 |
| Término indicativo de función |
autor. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Bartsch, Christian, |
| 9 (RLIN) |
65094 |
| Término indicativo de función |
ilustrador. |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Parte de clasificación |
370.711 |
| Sufijo de signatura |
B641 |
