MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02944nam a2200301 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240405005914.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Campo fijo de descripción física |
t|| |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
210902s2021 ck ||||gr|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9789585132146 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-BoCES |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
CO-BoCES |
| Normas de descripción |
rda |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
370.9 |
| Número de documento (Cutter) |
W322 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
63565 |
| Nombre de persona |
<a href="Wasserman, Moisés,">Wasserman, Moisés,</a> |
| Fechas asociadas al nombre |
1948- |
| Término indicativo de función |
autor. |
| Código de función |
aut |
| 245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
La educación en Colombia / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Moisés Wasserman. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Bogotá : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Penguin Random House Grupo Editorial, |
| -- |
Debate, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2021. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
236 páginas ; |
| Dimensiones |
23 cm . |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| Especificación de materiales |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| Especificación de materiales |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| Especificación de materiales |
rdacarrier |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Capítulo 1. La educación y la gente: Menón y el origen de la educación según Sócrates ; Se educan los animales? ; Los humanos y sus escuelas. Lenguaje y escritura ; La educación en la historia ; Lo que pasó en América y en Colombia -- Capítulo 2. El sistema de educación colombiano: La Constitución Política de 1991 y la Ley General de Educación ; La educación superior ; La educación para la primera infancia ; ¿Ha habido preocupación por parte de los gobiernos? ; ¿Los planes decenales son buenos instrumentos? ; Cómo se ve hoy -- Capítulo 3. El vaso medio lleno: en la primera infancia ; En la educación básica obligatoria y gratuita ; En la educación superior ; Otros logros para añadir al vaso -- Capítulo 4. El vaso medio vacío: otra vez con la primera infancia ; Lo que pasa con la educación media ; El gran problema: calidad ; La inequidad ; Inequidad de género y de grupo étnico -- Capítulo 5. Maestros: ¿Quiénes son? ; Más reflexiones sobre la docencia ; De estatutos y evaluaciones ; ¿Quiénes se dedican a enseñar? ; Lo que se dice en otros ámbitos sobre los maestros -- Capítulo 6. La educación superior ; Un poco de historia ; Lo que pasó en América Latina y en Colombia ; Lo que está pasando hoy ; Sobre lo público y lo privado ; En las zonas rurales ; Educación para el trabajo -- Capítulo 7. Casos de éxito: La escuela nueva ; La utopía de la Universidad de la Salle ; El Peama de la Universidad Nacional ; Universidades regionales que se expanden en su región ; Llevando la universidad al colegio ; La etnoeducación en la UPB ; Vamos a la filarmónica ; La difusión de la ciencia: Maloka y Parque Explora -- Capítulo 8. Lo que nos espera: Resolver tareas pendientes ; Pedagogías que cambian ; Educación para los trabajos del futuro ; ¿Podemos profetizar? ; Innovar para educar, y educar a mejores innovadores. |
| 650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación |
| Subdivisión geográfica |
Colombia. |
| 9 (RLIN) |
17578 |
| Subdivisión de forma |
Historia |
| 650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Sistema educativo |
| Subdivisión geográfica |
Colombia. |
| 9 (RLIN) |
50915 |
| 650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Acceso a la educación |
| Subdivisión geográfica |
Colombia. |
| 9 (RLIN) |
46446 |
| 650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación superior |
| Subdivisión geográfica |
Colombia |
| 9 (RLIN) |
57750. |
| 650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Maestros |
| Subdivisión geográfica |
Colombia. |
| 9 (RLIN) |
30722 |
| Subdivisión de forma |
Educación |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
| Parte de clasificación |
370.9 |
| Prefijo de signatura |
W322 |
